{"id":7136,"date":"2021-08-06T10:57:14","date_gmt":"2021-08-06T10:57:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/?page_id=7136"},"modified":"2021-08-25T10:37:18","modified_gmt":"2021-08-25T10:37:18","slug":"scenekunst","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/","title":{"rendered":"Scenekunst &#8211; DKS for ut\u00f8vere"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-gb7136-69dd21f02d0dc\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-gb7136-69dd21f02d0dc-0\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-0\" data-stretch-type=\"full-width-stretch\" ><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-headline panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-0-0-0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-headline so-widget-sow-headline-default-6a8a9abfdc13-7136 so-widget-fittext-wrapper\"\n\t\t\t data-fit-text-compressor=\"0.85\"\n\t\t><div class=\"sow-headline-container \">\n\t\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"sow-headline\">\n\t\t\t\t\t\tScenekunst &#8211; DKS for ut\u00f8vere\t\t\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-gb7136-69dd21f02d0dc-1\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-1\" data-stretch-type=\"full-width-stretch\" ><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-1-0-0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-8b5b6f678277-7136\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img \n\tsrc=\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png\" width=\"150\" height=\"150\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" title=\"Scenekunst\" alt=\"Scenekunst-ikon\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-1-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-1-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-1-1-0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><strong>Scenekunst i Den kulturelle skolesekken (DKS) omfatter et mangfold av sceniske uttrykk og sjangre innenfor teater, dans, opera og nysirkus. En scenekunstproduksjon i DKS kan v\u00e6re dimensjonert for et titalls \u2013 eller flere hundre \u2013 elever.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-1-2\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-gb7136-69dd21f02d0dc-2\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-2\" data-stretch-type=\"full-width-stretch\" ><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_nav_menu panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"3\" ><div class=\"kt-menu panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-2-0-0\" ><div class=\"menu-dks-for-utovere-container\"><ul id=\"menu-dks-for-utovere\" class=\"menu\"><li id=\"menu-item-7076\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-has-children menu-item-7076\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/\">DKS for ut\u00f8vere<\/a>\n<ul class=\"sub-menu\">\n\t<li id=\"menu-item-7077\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7077\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/\">Generell info<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7162\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7162\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/film\/\">Film<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7159\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7159\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/kulturarv\/\">Kulturarv<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7158\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7158\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/litteratur\/\">Litteratur<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7157\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7157\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/musikk\/\">Musikk<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7161\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7161\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/\">Scenekunst<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7160\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7160\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/visuell-kunst\/\">Visuell kunst<\/a><\/li>\n\t<li id=\"menu-item-7078\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7078\"><a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/ofte-stilte-sporsmal\/\">Ofte stilte sp\u00f8rsm\u00e5l<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"4\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Elevene deltar som medskapende subjekter i varierende grad og p\u00e5 ulike omr\u00e5der: I den ene enden av skalaen finner vi den tradisjonelle forestillingen, der det er et tydelig skille mellom scene og sal, ut\u00f8ver og publikum. I den andre enden finner vi mer interaktive former og verksted der elevene gjennom kreativ medskaping selv bidrar til det kunstneriske uttrykket.<\/p>\n<p>Forestillinger varer ofte mellom 45 og 90 minutter, mens et verksted gjerne kan g\u00e5 over lengre tid.<\/p>\n<p>Et forslag til DKS merket som \u00abscenekunst\u00bb blir behandlet av fagansvarlig for dette omr\u00e5det i fylker (evt. kommuner). Forslag kan merkes med flere fagomr\u00e5der dersom det favner over flere kunstuttrykk.<\/p>\n<p>Satsene for formidlingsarbeid i DKS er regulert gjennom en rammeavtale mellom Creo og KS. <a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/forside\/om-dks\/utover\/\">Se gjeldende satser her.<\/a><\/p>\n<p>Produksjoner i DKS som benytter verk, objekter eller annet materiale som er beskyttet under loven om opphavsrett, m\u00e5 klarere dette slik at opphavspersonene f\u00e5r vederlag i henhold til avtaleverket.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.scenekunstbruket.no\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Norsk Scenekunstbruk<\/a>\u202fbidrar med st\u00f8tte til produksjon og formidling av scenekunst for barn og unge.\u202f<a href=\"https:\/\/www.scenekunstbruket.no\/mer-om-soknader\/soknad-om-prosjektmidler-i-spenn-no\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">St\u00f8tteordningen SPENN<\/a>\u202fomfatter b\u00e5de nyproduksjon og tilrettelegging eller gjenopptakelse av eksisterende produksjoner for turn\u00e9. Du kan s\u00f8ke eksisterende produksjoner inn i Scenekunstbrukets repertoar. Et kunstnerisk r\u00e5d vil da vurdere forestillingen med henblikk p\u00e5 kunstnerisk kvalitet og formidlingskvalitet. Samtlige fylkeskommuner er medlem i Scenekunstbruket, og f\u00e5r refundert deler av utgiftene til DKS-forestillinger de velger fra Scenekunstbrukets repertoar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-accordion\" data-index=\"5\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-accordion so-widget-sow-accordion-default-c365a701f4d2-7136\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Tips til utforming av DKS-forslag innenfor scenekunst<\/h3><div>\n\t<div class=\"sow-accordion\">\n\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel\n\t\t\t\t\"\n\t\t\tdata-anchor-id=\"innledning\">\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header-container\" role=\"heading\" aria-level=\"2\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header\" tabindex=\"0\" role=\"button\" id=\"accordion-label-innledning\" aria-controls=\"accordion-content-innledning\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-title sow-accordion-title-icon-left\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tInnledning\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf218;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf209;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div\n\t\t\t\tclass=\"sow-accordion-panel-content\"\n\t\t\t\trole=\"region\"\n\t\t\t\taria-labelledby=\"accordion-label-innledning\"\n\t\t\t\tid=\"accordion-content-innledning\"\n\t\t\t\tstyle=\"display: none;\"\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-border\">\n\t\t\t\t\t<p><strong>Viktig: <\/strong>Fylkene og kommunene kan ha spesielle prioriteringer for det kommende skole\u00e5ret, som det er viktig at alle forslagsstillere kjenner til. En beskrivelse av slike prioriteringer, m\u00e5l og f\u00f8ringer kommer opp n\u00e5r du huker av p\u00e5 et bestemt fylke eller kommune i skjemaet i DKS-portalen. <strong>Vi anbefaler \u00e5 lese denne teksten n\u00f8ye!<\/strong><\/p>\n<p>Det kommer inn sv\u00e6rt mange innmeldinger til scenekunstfeltet i DKS-portalen. Derfor er det sv\u00e6rt viktig for ut\u00f8vere \u00e5 skrive <strong>sammendraget<\/strong> av forslaget <strong>mest mulig konkret og tydelig \u2013 <em>hva er det<\/em>? <\/strong>Hvis sammendraget er vagt og ikke forteller hva forslaget handler om, er sjansen stor for at forslaget ikke blir valgt.<\/p>\n<p>Etter sammendraget vurderes <strong>premisser<\/strong> og <strong>prosjektbeskrivelse<\/strong>. V\u00e6r n\u00f8yaktig n\u00e5r du fyller ut premissene i DKS-portalen. DKS-produsentene \u00f8nsker \u00e5 vite n\u00f8yaktig varighet p\u00e5 forslaget\/forestillingen, tid til opp- og nedrigg, krav til st\u00f8rrelse p\u00e5 scene, og hvor mange som skal reise p\u00e5 turn\u00e9 \u2013 dersom du har denne informasjonen. Husk \u00e5 telle med teknikere, men ikke ta med bidragsytere som ikke skal turnere (f.eks. manusforfatter eller komponist).<\/p>\n<p>N\u00e5r du krysser av for <strong>kunst- og kulturuttrykk<\/strong> b\u00f8r du velge det eller de som er mest relevant(e), ikke alle som kan v\u00e6re aktuelle. Underkategoriene hjelper DKS-produsentene med \u00e5 s\u00f8ke og kategorisere, s\u00e5 her kan du gjerne krysse av for alle som gjelder din forestilling. Hvis forestillingen er opptatt i Scenekunstbrukets repertoar er det s\u00e6rlig viktig \u00e5 krysse av for dette.<\/p>\n<p>Under har vi samlet noen tips til hvordan du utformer sammendrag og prosjektbeskrivelse, samt en oversikt over viktige vedlegg som b\u00f8r f\u00f8lge forslaget. Nederst finner du en forenklet sjekkliste over hva som b\u00f8r v\u00e6re med.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel\n\t\t\t\t\"\n\t\t\tdata-anchor-id=\"om-sammendrag\">\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header-container\" role=\"heading\" aria-level=\"2\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header\" tabindex=\"0\" role=\"button\" id=\"accordion-label-om-sammendrag\" aria-controls=\"accordion-content-om-sammendrag\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-title sow-accordion-title-icon-left\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOm sammendrag\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf218;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf209;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div\n\t\t\t\tclass=\"sow-accordion-panel-content\"\n\t\t\t\trole=\"region\"\n\t\t\t\taria-labelledby=\"accordion-label-om-sammendrag\"\n\t\t\t\tid=\"accordion-content-om-sammendrag\"\n\t\t\t\tstyle=\"display: none;\"\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-border\">\n\t\t\t\t\t<p>Stikkord for et godt sammendrag er <em>kort<\/em>, <em>konkret<\/em> og <em>tydelig<\/em>:<\/p>\n<p><strong>Hvem?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hvem er det som skal reise p\u00e5 turn\u00e9? Navn p\u00e5 gruppe\/kompani\/ut\u00f8ver.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Hva?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hva slags type forestilling\/aktivitet er det? (konsert, figurteater, fortellerstund osv.)<\/li>\n<li>Hva konkret er det publikum vil se p\u00e5 scenen?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Hvordan?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hvordan presenteres dette<\/li>\n<li>Hvordan skal man l\u00f8se hva (oppgaven)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>M\u00e5lgruppe?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hvilke(t) klassetrinn er forestillingen beregnet p\u00e5? (Det er som regel viktigere \u00e5 treffe m\u00e5lgruppa godt enn \u00e5 dekke over flest mulig klassetrinn.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Alt annet kan utdypes under prosjektbeskrivelsen. Mange \u00f8nsker \u00e5 snakke om HVORFOR i sammendraget, p\u00e5 bekostning av HVA. Spar heller HVORFOR til <strong>prosjektbeskrivelsen<\/strong>.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel\n\t\t\t\t\"\n\t\t\tdata-anchor-id=\"eksempel-pa-et-godt-sammendrag\">\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header-container\" role=\"heading\" aria-level=\"2\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header\" tabindex=\"0\" role=\"button\" id=\"accordion-label-eksempel-p%c3%a5-et-godt-sammendrag\" aria-controls=\"accordion-content-eksempel-p%c3%a5-et-godt-sammendrag\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-title sow-accordion-title-icon-left\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEksempel p\u00e5 et godt sammendrag\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf218;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf209;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div\n\t\t\t\tclass=\"sow-accordion-panel-content\"\n\t\t\t\trole=\"region\"\n\t\t\t\taria-labelledby=\"accordion-label-eksempel-p%c3%a5-et-godt-sammendrag\"\n\t\t\t\tid=\"accordion-content-eksempel-p%c3%a5-et-godt-sammendrag\"\n\t\t\t\tstyle=\"display: none;\"\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-border\">\n\t\t\t\t\t<p>En vanlig bommert er \u00e5 skrive mye om <em>bakgrunn<\/em>, <em>intensjoner<\/em> og <em>metode<\/em>, uten \u00e5 konkretisere hva som egentlig skal skje p\u00e5 scenen. Her er et eksempel som skriver mye om bakgrunn, og lite om hva som skal skje:<\/p>\n<p><em>V\u00e5r forestilling baseres p\u00e5 barns lek. Hvordan barns rikholdige fantasi er med p\u00e5 \u00e5 gi liv til en historie, noe som de er eksperter p\u00e5. At noe er p\u00e5 liksom. Dette var bakgrunnen for at vi ville lage denne forestillingen p\u00e5 denne m\u00e5ten. Vi syns at lek er veldig viktig, b\u00e5de for l\u00e6ring og trivsel, og vi ville utforske lek som en dramaturgisk inngang til dette eventyret. Dette \u00e5pnet opp for mye kreativitet og oppfinnsomme l\u00f8sninger p\u00e5 scenen. Her kom dette med at figurene blir laget underveis og landskapet som de beveger seg i blir ogs\u00e5 konstruert.<\/em><\/p>\n<p>En m\u00e5te \u00e5 konkretisere dette sammendraget, slik at forestillingen\/id\u00e9en fremtrer mer tydelig for den som skal vurdere forslaget, kunne v\u00e6re slik:<\/p>\n<p><em>Teater Eksempel viser forestillingen \u00abPrinsesseeventyret\u00bb, basert p\u00e5 fortellingen av Generisk Eventyrforfatter. Dette er en dukketeaterforestilling hvor dukkef\u00f8rerne er synlige, og vi lager dukkene og karakterene underveis i forestillingen. Vi bruker gjenbruksmaterialer og publikum f\u00e5r mulighet til \u00e5 se oss lage dukkene underveis i stykket. Forestillingen baseres p\u00e5 hvordan barns lek og rike fantasi er med p\u00e5 \u00e5 gi liv til en historie. Hovedpersonen er en prinsesse som nettopp mistet sin mor. Hennes far, kongen gifter seg p\u00e5 nytt, og som i eventyr flest er ikke stem\u00f8dre og stes\u00f8stre til \u00e5 sp\u00f8ke med. Dette er et mindre kjent eventyr med en sterk kvinnelig hovedperson.<\/em><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel\n\t\t\t\t\"\n\t\t\tdata-anchor-id=\"om-prosjektbeskrivelse\">\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header-container\" role=\"heading\" aria-level=\"2\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header\" tabindex=\"0\" role=\"button\" id=\"accordion-label-om-prosjektbeskrivelse\" aria-controls=\"accordion-content-om-prosjektbeskrivelse\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-title sow-accordion-title-icon-left\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOm prosjektbeskrivelse\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf218;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf209;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div\n\t\t\t\tclass=\"sow-accordion-panel-content\"\n\t\t\t\trole=\"region\"\n\t\t\t\taria-labelledby=\"accordion-label-om-prosjektbeskrivelse\"\n\t\t\t\tid=\"accordion-content-om-prosjektbeskrivelse\"\n\t\t\t\tstyle=\"display: none;\"\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-border\">\n\t\t\t\t\t<p>I <strong>prosjektbeskrivelsen<\/strong> er det rom for \u00e5 f\u00e5 med alt av bakgrunnsstoff, informasjon og utdyping av <em>hva forslaget er<\/em>. For at det skal bli valgt er det vesentlig at de som vurderer f\u00e5r et mest mulig tydelig bilde av hva ut\u00f8veren tilbyr: Hvordan det ser ut, h\u00f8res ut, hva man gj\u00f8r, osv. Teksten b\u00f8r v\u00e6re ryddig, konsis og godt strukturert, og helst mer konkret enn poetisk. I tillegg til beskrivelsen b\u00f8r det legges ved <strong>videoopptak<\/strong> av forestilling eller pr\u00f8ver \u2013 dersom du har mulighet til det.<\/p>\n<p>Unng\u00e5 helst \u00e5 gjenta informasjon i prosjektbeskrivelsen som du allerede har gitt i sammendraget. S\u00f8rg i stedet for \u00e5 gi tilstrekkelig informasjon om forestillingen til at den som vurderer kan danne seg et bilde av forestillingens ulike kvaliteter. Det inneb\u00e6rer som regel beskrivelser av:<\/p>\n<ul>\n<li>forestillingens tematikk og budskap, kunstnerisk ide og formidlingsform<\/li>\n<li>tekniske og praktiske anliggender<\/li>\n<li>hvem som er ut\u00f8vere i forestillingen, og hvor de som skal p\u00e5 turne er bosatt til vanlig<\/li>\n<li>i hvilken grad produsent og\/eller de medvirkende har erfaring med m\u00e5lgruppa for forestillingen<\/li>\n<li>hvorfor og hvordan forestillingen er relevant for m\u00e5lgruppa<\/li>\n<li>annen vesentlig informasjon som bidrar til \u00e5 fremheve forestillingens kvalitet(er)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bruk gjerne underoverskrifter for \u00e5 sortere, og hold deg til ett emne per avsnitt. Fors\u00f8k \u00e5 fatte deg kort og konsist.<\/p>\n<p>I tillegg til prosjektbeskrivelsen er det fint om du kan formulere en kort <strong>programtekst<\/strong> henvendt til m\u00e5lgruppa, som kan brukes til innsalg, markedsf\u00f8ring og presentasjon av forestillingen overfor publikum.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel\n\t\t\t\t\"\n\t\t\tdata-anchor-id=\"sjekkliste\">\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header-container\" role=\"heading\" aria-level=\"2\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-header\" tabindex=\"0\" role=\"button\" id=\"accordion-label-sjekkliste\" aria-controls=\"accordion-content-sjekkliste\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-title sow-accordion-title-icon-left\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSjekkliste\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-open-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf218;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-close-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf209;\"\n\t\t \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div\n\t\t\t\tclass=\"sow-accordion-panel-content\"\n\t\t\t\trole=\"region\"\n\t\t\t\taria-labelledby=\"accordion-label-sjekkliste\"\n\t\t\t\tid=\"accordion-content-sjekkliste\"\n\t\t\t\tstyle=\"display: none;\"\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"sow-accordion-panel-border\">\n\t\t\t\t\t<p><strong>Sammendraget<\/strong> b\u00f8r inneholde:<\/p>\n<ul>\n<li>Navn p\u00e5 gruppe\/kompani\/ut\u00f8ver.<\/li>\n<li>Hva slags type forestilling\/aktivitet er det? (konsert, figurteater, fortellerstund osv.)<\/li>\n<li>Hva skal publikum f\u00e5 se p\u00e5 scenen?<\/li>\n<li>Hvordan skal forestillingen gjennomf\u00f8res?<\/li>\n<li>Hvilke(t) klassetrinn er forestillingen beregnet p\u00e5?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Prosjektbeskrivelsen<\/strong> b\u00f8r beskrive:<\/p>\n<ul>\n<li>forestillingens tematikk og budskap, kunstnerisk ide og formidlingsform<\/li>\n<li>tekniske og praktiske anliggender<\/li>\n<li>hvem som er ut\u00f8vere i forestillingen, og hvor de som skal p\u00e5 turne er bosatt til vanlig<\/li>\n<li>i hvilken grad produsent og\/eller de medvirkende har erfaring med m\u00e5lgruppa for forestillingen<\/li>\n<li>hvorfor og hvordan forestillingen er relevant for m\u00e5lgruppa<\/li>\n<li>annen vesentlig informasjon som bidrar til \u00e5 fremheve forestillingens kvalitet(er)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Vedlegg<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Videoopptak av forestillingen, gjerne spilt med m\u00e5lgruppa til stede, helst som lenke (husk \u00e5 dobbeltsjekke at lenken fungerer!)<\/li>\n<li>Videoopptak fra pr\u00f8ver, hvis produksjonen ikke har v\u00e6rt spilt for publikum enn\u00e5<\/li>\n<li>Trailer og\/eller bilder fra forestillingen<\/li>\n<li>Referanser, attester, anmeldelser<\/li>\n<li>CV for alle involverte (for de som skal p\u00e5 turne er det viktig \u00e5 oppgi bosted, s\u00e5 vi kan beregne reisekostnader)<\/li>\n<li>Teknisk rider<\/li>\n<\/ul>\n<p>N\u00e5r forslaget er sendt inn, kan du sjekke status for behandlingen ved \u00e5 logge deg inn i DKS-portalen. I oversikten over dine forslag vil endelig status vises n\u00e5r forslaget er ferdig behandlet. Det jobbes fortl\u00f8pende med programmering av forslag, og DKS-enheten vil ta kontakt med forslagstiller til de forslagene som er aktuelle for kommende skole\u00e5r. Lykke til!<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-2\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"6\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-2-1-2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><a href=\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/b7df4aa7-tips-til-utforming-av-dks-forslag-innenfor-scenekunst.pdf\">Nedlastbar PDF: Tips til utforming av DKS-forslag innenfor scenekunst<\/a><\/p>\n<p>Se <a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/forside\/om-dks\/utover\/\"><strong>DKS for ut\u00f8vere<\/strong><\/a> og <a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/ofte-stilte-sporsmal\/\"><strong>Ofte stilte sp\u00f8rsm\u00e5l<\/strong><\/a> for generell info om forslagsprosessen og behandlingstid.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-2-2\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-gb7136-69dd21f02d0dc-3\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"panel-row-style panel-row-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-3\" ><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-3-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-3-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"7\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Relaterte saker<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-gb7136-69dd21f02d0dc-4\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"panel-row-style panel-row-style-for-gb7136-69dd21f02d0dc-4\" ><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-4-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-4-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"8\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-8b5b6f678277-7136\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/2021\/08\/04\/turnere-i-dks\/\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t<img \n\tsrc=\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/de131f3c-anna-fiske-dks.jpg\" width=\"768\" height=\"432\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" title=\"Anna-Fiske-DKS\" alt=\"Stillbilde fra animert video med Anna Fiske foran publikum.\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t\t\t<\/a><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-gb7136-69dd21f02d0dc-4-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb7136-69dd21f02d0dc-4-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"9\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h4><a href=\"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/2020\/08\/18\/turnere-i-dks\/\">Hvordan er det \u00e5 turnere i DKS?<\/a><\/h4>\n<p>\u00c5 reise rundt p\u00e5 skoler i Norge med Den kulturelle skolesekken er en unik opplevelse. Vi har spurt et knippe kunst- og kulturut\u00f8vere om deres erfaringer.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Scenekunst i Den kulturelle skolesekken (DKS) omfatter et mangfold av sceniske uttrykk og sjangre innenfor teater, dans, opera og nysirkus. En scenekunstproduksjon i DKS kan v\u00e6re dimensjonert for et titalls \u2013 eller flere hundre \u2013 elever.<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":0,"parent":277,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7136","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Scenekunst i Den kulturelle skolesekken (DKS) omfatter et mangfold av sceniske uttrykk og sjangre innenfor teater, dans, opera og nysirkus. En scenekunstproduksjon i DKS kan v\u00e6re dimensjonert for et titalls \u2013 eller flere hundre \u2013 elever.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Den kulturelle skolesekken\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-08-25T10:37:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/\",\"url\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/\",\"name\":\"Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png\",\"datePublished\":\"2021-08-06T10:57:14+00:00\",\"dateModified\":\"2021-08-25T10:37:18+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Forside\",\"item\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Om DKS\",\"item\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"DKS for ut\u00f8vere\",\"item\":\"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":5,\"name\":\"Scenekunst &#8211; DKS for ut\u00f8vere\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#website\",\"url\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/\",\"name\":\"Den kulturelle skolesekken\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#organization\",\"name\":\"Den kulturelle skolesekken\",\"url\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/staging\/974a904c-cropped-8d52d461-dks-logo1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/staging\/974a904c-cropped-8d52d461-dks-logo1.png\",\"width\":583,\"height\":120,\"caption\":\"Den kulturelle skolesekken\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken","og_description":"Scenekunst i Den kulturelle skolesekken (DKS) omfatter et mangfold av sceniske uttrykk og sjangre innenfor teater, dans, opera og nysirkus. En scenekunstproduksjon i DKS kan v\u00e6re dimensjonert for et titalls \u2013 eller flere hundre \u2013 elever.","og_url":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/","og_site_name":"Den kulturelle skolesekken","article_modified_time":"2021-08-25T10:37:18+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"8 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/","url":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/","name":"Scenekunst - DKS for ut\u00f8vere - Den kulturelle skolesekken","isPartOf":{"@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png","datePublished":"2021-08-06T10:57:14+00:00","dateModified":"2021-08-25T10:37:18+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#primaryimage","url":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png","contentUrl":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/national\/2019\/08\/Scenekunst.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/scenekunst\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Forside","item":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Om DKS","item":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"DKS for ut\u00f8vere","item":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/utover\/"},{"@type":"ListItem","position":5,"name":"Scenekunst &#8211; DKS for ut\u00f8vere"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#website","url":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/","name":"Den kulturelle skolesekken","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#organization","name":"Den kulturelle skolesekken","url":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/staging\/974a904c-cropped-8d52d461-dks-logo1.png","contentUrl":"https:\/\/cdn.denkulturelleskolesekken.no\/staging\/974a904c-cropped-8d52d461-dks-logo1.png","width":583,"height":120,"caption":"Den kulturelle skolesekken"},"image":{"@id":"https:\/\/35.241.27.161\/staging\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7136"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7247,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136\/revisions\/7247"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}