{"id":85,"date":"2019-05-01T14:02:06","date_gmt":"2019-05-01T14:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/?page_id=85"},"modified":"2021-08-31T08:04:29","modified_gmt":"2021-08-31T08:04:29","slug":"om-dks","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/staging\/forside\/om-dks\/","title":{"rendered":"Om DKS"},"content":{"rendered":"
\n
\n\t

Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal ordning som s\u00f8rger for at alle skoleelever i Norge f\u00e5r oppleve profesjonell kunst og kultur hvert \u00e5r. Ordningen er unik i verdenssammenheng.<\/h4>\n

Gjennom ordningen f\u00e5r elevene mulighet til \u00e5 oppleve, gj\u00f8re seg kjent med og utvikle forst\u00e5else for profesjonelle kunst- og kulturuttrykk. Kulturtilbudet skal v\u00e6re av h\u00f8y kvalitet, og vise hele bredden av de seks kulturuttrykkene: film<\/a>, kulturarv<\/a>, litteratur<\/a>, musikk<\/a>, scenekunst<\/a> og visuell kunst<\/a>.<\/p>\n

\n

Den kulturelle skolesekken har v\u00e6rt en del av regjeringens kulturpolitiske satsing for grunnskolen siden 2001, og etter hvert ble ogs\u00e5 videreg\u00e5ende skole innlemmet i ordningen. Dette betyr at i dag f\u00e5r alle elever, fra 1. klasse i grunnskolen til 3. trinn p\u00e5 videreg\u00e5ende skole, oppleve profesjonell kunst og kultur gjennom DKS.<\/p>\n

Organisering<\/h4>\n

DKS er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet, og alle landets fylkeskommuner og kommuner. Kulturtanken \u2013 Den kulturelle skolesekken Norge <\/em>fikk i 2016 det nasjonale ansvaret for ordningen. DKS er alts\u00e5 et samarbeidsprosjekt mellom kultur- og oppl\u00e6ringssektoren p\u00e5 nasjonalt, regionalt og lokalt niv\u00e5, og omfatter alle skolene i Norge. Fylkeskommunen er ansvarlig for regional koordinering og programmering, men kommunene har ogs\u00e5 mulighet for \u00e5 utvikle egne program lokalt.<\/p>\n

Kulturtanken – Den kulturelle skolesekken Norge<\/a> er en nasjonal etat med ansvar for \u00e5 forvalte, kvalitetssikre og utvikle DKS-ordningen. I tillegg til \u00e5 v\u00e6re en nasjonal koordinerende instans for utvikling av kvalitet og samarbeid i ordningen, skal Kulturtanken ogs\u00e5 bidra til at tilbudene samspiller med skolens l\u00e6replaner, og til \u00e5 utvikle felles forst\u00e5else og engasjement mellom kunst-, kultur- og skolesektor. Kulturtanken har ansvar for \u00e5 tildele spillemidler (fra overskuddet til Norsk Tipping), innhente rapportering og utarbeide nasjonal \u00e5rsrapport for DKS. Kulturtanken bestemmer ikke<\/em> over det lokale programmet i DKS. Mer om Kulturtanken her: www.kulturtanken.no<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Om kunst- og kulturuttrykkene:<\/h4>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tFilm\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tKulturarv\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tLitteratur\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tMusikk\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tScenekunst\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tVisuell kunst\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

Les mer om:<\/h4>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tAkt\u00f8rer og produksjoner \t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tNasjonale m\u00e5l\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tRapporter\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\u00d8konomi \t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n
\n
<\/div>\n