{"id":3285,"date":"2026-02-25T11:13:35","date_gmt":"2026-02-25T11:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.denkulturelleskolesekken.no\/telemark\/?p=3285"},"modified":"2026-02-26T10:29:58","modified_gmt":"2026-02-26T10:29:58","slug":"inviterer-til-kurs-i-elevbokbad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/2026\/02\/25\/inviterer-til-kurs-i-elevbokbad\/","title":{"rendered":"Inviterer til kurs i elevbokbad"},"content":{"rendered":"\n

Fylkesbiblioteket inviterer folk som jobber med barn og litteratur til kurs i elevbokbad. M\u00e5let er at barn og unge selv skal bokbade forfattere som kommer p\u00e5 bes\u00f8k.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Telemark fylkesbibliotek og Den kulturelle skolesekken i Telemark inviterer l\u00e6rere, skolebibliotekarer, bibliotekansatte, og andre som jobber med elever og litteratur, velkommen til et kurs i elevbokbad 15. april. Kurset skal sette deltakerne i stand til \u00e5 l\u00e6re opp elever i \u00e5 bokbade forfattere.<\/p>\n\n\n\n

Lede arrangement for barn<\/h3>\n\n\n\n

Et elevbokbad, eller et barnebokbad, er et arrangement der barn eller ungdom intervjuer en forfatter. Selve arrangementet kan v\u00e6re i regi av Den kulturelle skolesekken, eller det kan v\u00e6re forfatterbes\u00f8k p\u00e5 en litteraturfestival.<\/p>\n\n\n\n

Barnebokbad er et pedagogisk verkt\u00f8y, en metode for \u00e5 f\u00e5 gode leseopplevelser og meningsfulle samtaler om litteratur. Metoden legger opp til en prosess der barna\/elevene ledes inn i teksten, f\u00f8rst gjennom h\u00f8ytlesing og siden gjennom tre samtaler. F\u00f8rst blir det praktisk innf\u00f8ring i sp\u00f8rsm\u00e5lsteori. I neste samtale skal elevene l\u00e6re mer om hvordan man kan angripe teksten fra ulike vinkler, gjerne via de ulike karakterene i boka, og etter «kollektiv hukommelse». I siste samtale blir det prat om etikk og dramaturgi <\/p>\n\n\n\n

Blir positive til litteratur<\/h3>\n\n\n\n

Erfaringer fra bruk av metoden viser at den bidrar til positive erfaringer med litteratur – uavhengig av leseferdigheter. Elevene blir flinkere til \u00e5 dykke dypere inn i tekst og utvide teksten gjennom andres perspektiv. <\/p>\n\n\n\n

Elevene f\u00e5r ogs\u00e5 \u00f8ve seg i kritisk tenking og refleksjon , og man kan f\u00e5 et mer meningsfylt m\u00f8te mellom forfatter og deres publikum. Det er ogs\u00e5 fortalt at overf\u00f8ringsverdi til arbeid med andre fag i skolen, ser stor.<\/p>\n\n\n\n

Les mer her: Barnebokbad \u2013 metoden bak<\/a><\/p>\n\n\n\n

Bli en god samtaleleder<\/h3>\n\n\n\n

Som deltager p\u00e5 kurset vil du f\u00e5 de verkt\u00f8yene du trenger for \u00e5 fungere som samtaleleder for barna\/elevene, samt for \u00e5 planlegge og gjennomf\u00f8re et bokbad. Kurset er lagt opp praktisk, og er nyttig for alle som jobber med b\u00f8ker og barn. <\/p>\n\n\n\n

Metoden har ingen aldersbegrensning, den er utpr\u00f8vd med gode resultater, p\u00e5 elever fra 4. klasse i grunnskolen til 3. klasse vgs.<\/p>\n\n\n\n

Praktisk info<\/h2>\n\n\n\n

M\u00e5lgruppe:<\/strong> L\u00e6rere, skolebibliotekarer, bibliotekansatte som jobber med barn og ungdom, grunnskole og vgs. <\/p>\n\n\n\n

Sted:<\/strong> Telemarkshuset, Torggata 18, Skien
N\u00e5r: <\/strong>Onsdag 15. april kl. 09:30-15:30
Pris:<\/strong> Gratis inkl. lunsj
<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5melding:<\/strong>
P\u00e5melding til kurs i elevbokbad\/barnebokbad \u2013 Fyll ut skjema innen 8. april<\/a><\/p>\n\n\n\n

NB! Alle deltagerne m\u00e5 lese en tildelt bok f\u00f8r kursdagen for felles utgangspunkt. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fylkesbiblioteket inviterer folk som jobber med barn og litteratur til kurs i elevbokbad. M\u00e5let er at barn og unge selv skal bokbade forfattere som kommer p\u00e5 bes\u00f8k. Telemark fylkesbibliotek og Den kulturelle skolesekken i Telemark inviterer l\u00e6rere, skolebibliotekarer, bibliotekansatte, og andre som jobber med elever og litteratur, velkommen til et kurs i elevbokbad 15. april. […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":3286,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-3285","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3285"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3313,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3285\/revisions\/3313"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.kulturtanken.app\/telemark\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}