Kulturarv - DKS for utøvere

Kulturarv handler ofte om kunnskapsoverføring mellom generasjoner, men det kan like gjerne dreie seg om å gjøre tradisjonen relevant for dagens samfunn. Begreper som bærekraft og gjenbruk kan bidra til å løfte fram sammenhenger mellom natur og kultur, og mellom gjenstander og levende måter å bruke og forstå dem på.

Kulturarvsfeltet i DKS har ulike bidragsytere. Innholdsprodusenter og formidlere kan komme fra museer, forvaltning og frivillige organisasjoner, og ikke minst tilbyr frilansere godt innhold. Under kulturarvsparaplyen er det rom for både eksperimenter, humor og overgangsformer til andre faguttrykk som film, litteratur, visuell kunst, musikk og scenekunst.

Produksjonene kan ta form av omvisning, verksted, foredrag, vandring, med mer. De kan finne sted på skolens arena, ute i kulturminnet, på museer, i bysentra, eller andre arenaer. Hvert tilbud kan omfatte opptil to-tre skoleklasser, eller et fåtall elever. Det er vanlig at et foredrag eller annet skolebesøk varer mellom 45 og 90 minutter, mens et verksted eller vandring kan ta lengre tid.

Kulturarvtilbud på kommunenivå varer ofte en hel dag. Da innebærer det gjerne at elevene tar buss, eller går, og tilbringer dagen ved et museum eller kulturminne. 75% av kulturarvtilbudet i DKS blir gitt på kommunalt nivå.

Et forslag til DKS merket som «kulturarv» blir behandlet av fagansvarlig for dette området i fylker (evt. kommuner). Forslag kan merkes med flere fagområder dersom det favner over flere kunst- eller kulturuttrykk.

Satsene for formidlingsarbeid i DKS er regulert gjennom en rammeavtale mellom Creo og KS. Se gjeldende satser her.

Produksjoner i DKS som benytter verk, objekter eller annet materiale som er beskyttet under loven om opphavsrett, må klarere dette slik at opphavspersonene får vederlag i henhold til avtaleverket. Her omfattes både immateriell og materiell kulturarv.